3-4岁儿童游戏 – 认知，娱乐，而不仅仅是！
基本的数学和阅读，熟悉的自然现象，动植物世界的道德和伦理标准的第一个想法 – 孩子们都准备好吸收的任何信息，只要它是正确喂养。对于年龄小的学龄前儿童来说，唯一真正的双赢策略是3-4岁儿童的游戏。
开发游戏3 – 4年
从字面上看，每件事都是有趣的3-4岁男孩。他准备绘画，雕刻，收集设计师和谜题，学习押韵和歌曲。系统化儿童的休闲活动，并将儿童的年龄特征指向正确的方向将有助于游戏的父母为儿童的发展提供3 – 4年的时间。他们有效教导面包屑，发展智力，视野，记忆，改善言语工具，培养毅力，集中注意力。
儿童3-4岁的逻辑游戏
三岁儿童的词汇超过1500字，孩子记得经文和歌曲，不断提问。一些声音的发音，结尾和借口，故事的文字汇编可能会产生问题。个别声音不当复制的原因是发声装置的不完善，其包括喉，舌，嘴唇，下颌。 3至4岁儿童的体操运动旨在消除这些缺点。给游戏色彩可以通过视觉图片来完成。
他们扩大了儿童的词汇量，发展观察，学会概括，按照他们的描述找到对象，分类，用文字看3-4岁儿童游戏的差异。在有趣和有趣的事情中，可以分配以下内容：
- “说什么？” 在箱子里放置了各种物体，孩子轮流把它们拉出来，然后调用标志。
- “谁，可以做什么？” 面包屑被称为物体，动物，人（职业），他必须回答他知道该怎么做。
- “过剩”。 为了好玩，准备了不同颜色的几何图形。任务可以不同，例如，小孩，应该确定红色方块在绿色形状中绝对是多余的。
3-4岁儿童的认知游戏
婴儿的全面发展意味着他熟悉周围发生的自然现象，过程和变化。在这个年龄段，教孩子注意和欣赏各种形式和自然色彩的暴动是特别重要的。为了进一步研究和正确的认知，学龄前儿童必须知道基本的感官标准：体重，体重，身长，方向，质地，声音，气味，颜色和几何形状。为了传达和巩固这个基础材料，你可以使用3-4岁儿童的感官游戏：
- “按颜色分解。” 对于游戏操作，您需要准备不同颜色的对象和形状。孩子的任务在于按颜色分类。
- “你的钱包里有什么？” 在一个小袋子里，你需要放置形状和大小不同的物体，不同的是触摸。孩子闭上眼睛，应该试着确定究竟落入他的手中。
在学龄前，把孩子献给环境问题还为时过早，但灌输对自然的热爱，教导他照顾她，形成一种责任感和同情心是时候。对于面包屑而言，更容易接受自己作为一个整体与周围的世界，他必须：及时地以良性为导向，了解自然现象的原因和后果。在这个方向增加学龄前儿童的行李知识将有助于3-4岁儿童的环境游戏：
- “猜猜我吃了什么。” 游戏使用味觉分析仪，修正水果和蔬菜的概念，这是它生长的地方。初步将小块切成水果或蔬菜，然后小孩闭上眼睛并试一试，小孩子必须猜出他吃了什么。
- “谁，哪里生活？” 这种乐趣的变化 – 你可以使用迷宫，根据这个迷宫，孩子应该把动物带到他的住所，你可以 – 一个中间带有旋转箭头的平板电脑。游戏行动的目标是巩固有关各种动物居住地点的材料。
3-4岁儿童的智力游戏
逻辑思考，分析和思考的能力是人类的最高优势。它是遗传的，但它需要发展。从小就有孩子，你需要参与这个方向。 3-4岁儿童的数学游戏向孩子们介绍了账户的基本知识，数字，这个概念或多或少是：
- “我们把它放在桌子上。” 游戏允许你一次结合两件事 – 帮助你的母亲在厨房学习如何计数。孩子可以准备必要数量的餐具，带两个胡萝卜，三个苹果 – 任务可以在旅途中发明。
- “把广场折叠起来。” 十个纸板彩色正方形 – 每个都随机排列。孩子需要恢复并计算出每件作品包含多少个作品。
3-4岁儿童的逻辑游戏促使孩子找到设定任务的解决方案，比较和比较：
- “落叶归根”。 对于这个游戏，3 – 4年的孩子需要树叶，你可以采取枫树，橡树，桦树。在纸上，概述了他们的轮廓。面包屑必须猜测叶子的描绘位置，而不是将最后一个应用于图形。
- “厨师”。 有趣的是，这不需要成本和特殊的培训。在地板上，所有在房子里的盆都摆放好了，盖子并排放在堆上。考虑到颜色和尺寸，学龄前儿童必须拿起每个容器丢失的细节。
- “纠正错误。” 使用预先准备好的“错误”图片，要求宝宝弄清楚他们有什么问题。例如，一只蓝色的小熊咬伤种子，小孩应该注意到熊的颜色不同，这种野兽不会再与谷物再生。
3-4岁儿童的故事角色游戏
动画傀儡，动物，失去生活的情况，孩子们学习团队互动，找到解决方案，表达自己的心情和兴趣。而在这方面，孩子的活动成年人的工作可以看到，纠正错误，教育的孩子考上灌输行为的常规规范，形成对他人的权利的习惯和态度。 3 – 4年的儿童角色游戏将正确方向的小个性发展：
- “母亲的女儿。” 永恒的故事 – 面包屑 – 公主总是想尝试一个关心她的宝宝的成年木乃伊的角色，喂食，导致散步，让她上床睡觉。
- “假日”。 3 – 4年的儿童游戏，致力于男孩和女孩的节日主题。 Karapuzy很乐意为生日人准备礼物，帮助掩饰在桌子上，然后他们被接受为主要的美味佳肴。
- “盖房子。” 该情节允许用建筑设备和专业知识来扩展孩子的视野。婴儿参与创造一个美丽的室内和家庭舒适的过程中，男孩 – 尝试家庭的头部角色。
儿童手指游戏3 4年
训练处理孩子们发展肌肉，精细动作技能，记忆力，注意力，这些练习在言语中都是积极的。手指游戏（3 – 4年）是一个童话故事的戏剧化，主要角色是手指。后者执行简单的动作：弯曲，伸直，连接在一起，跟随剧情。
3-4岁儿童棋盘游戏
幸福和快乐给了孩子一个成年人的消遣。对于联合休闲，3-4年的桌面游戏是完美的：
- “Hodilki”。 这种乐趣的变化很多，但本质是一个，每个玩家扔一个立方体，并根据堕落的价值，他走向目标。
- “荣”。 从一系列3-4岁的儿童游戏中，这对所有家庭成员都很有意思。规则非常简单 – 塔楼由木块构成，每层由三部分组成，各层之间相互垂直。这是准备阶段，之后游戏行动开始。它们包括以下内容：玩家一圈从下层拉出一块，然后铺在顶层（它不能被拉出）。这一直持续到塔楼下降。
3-4岁的儿童音乐游戏
对孩子们有用和令人兴奋的活动可以是多样的尤其喜欢孩子们为儿童玩音乐的游戏。在他们的帮助下，面包屑学会控制他们的动作并且感受特定的节奏。富恩斯应该是一个有竞争力的因素，所以他们更适合大量的孩子。在家里和孩子一起，你可以只是pomuzirovat并向他介绍乐器：
- “雨”。 成年人通过立方体的雨水声提供孩子的繁殖，但具体说明那将是那么强大，那么小。孩子应该抓住声音的节奏和音高。
- “玩偶玩什么乐器？” 父母正在准备乐器，让他们玩一个叫做每个人的娃娃，重现声音。然后玩具隐藏并交替播放 – 孩子猜测哪个乐器。
学龄前儿童3-4岁的教学游戏
存在游戏情况，规则，估计，某些序列的区别。儿童游戏从其他乐趣3-4年。年幼的学龄前儿童很容易参与这样的教育过程，并不自主地记住必要的信息。教学课程组织儿童，教导他们与同龄人和成年人互动。
蒙特梭利游戏3 4年
玛丽亚蒙台梭利的方法意味着孩子积极参与国内事务。你可以让你的孩子帮助扫地，擦除灰尘，浇花。蒙特梭利的其他比赛似乎对他很有吸引力：
- “有趣的衣夹。” 事先从硬纸板上切下（太阳，刺猬，人字形），小孩必须用衣夹上的针头补充。
- “魔术筛”。 被年轻学龄前儿童的力量用筛子将漫画与米分开。这样的职业会给他很大的乐趣，结果将等同于真正的焦点。
3-4岁的儿童体育游戏
没有身体活动，儿童的和谐发展是不可能的。那么，如果在家里有一个瑞典墙和一个单杠，那个小家伙就可以锻炼出来并扔掉积蓄的能量。但即便如此，这个年龄的小玩意儿还不够。他们需要每天在大街上散步，晨练。有必要在3-4岁之间的儿童游戏之间进行热身。在夏天，孩子们在新鲜空气中的停留应该最大化，将步行与有益的发展活动结合起来。这被认为是3-4岁儿童的运动娱乐游戏。
为3-4岁的孩子提供游戏
遵守规矩，值得失败，坚持特定的行为方式，这不是关于年轻的学龄前儿童。这个年龄段的孩子还没有准备好接受这样的活动，因此，在组织有趣的休闲活动方面，成年人需要帮助。后者的另一种解决方案是为3-4岁儿童提供的主动游戏，例如：
- “寻找玩具。” 在粉笔的情节中，绘制了6-8个单元格的表格，其中示意性地描绘了玩具。成人隐藏这些玩具，并且孩子搜索并将它们放置在适当的细胞上。
- “克服障碍。” 从塑料瓶，玩具，酒吧，一个障碍障碍建成，孩子必须克服，骑在自行车或滑板车上的障碍。
3-4岁的儿童舞蹈游戏
对于组织孩子们的假期或者只是为了愉快的休闲，对于3-4岁儿童的全天候游戏将是一个真正的发现。一点情感就是观看面包屑，他们在新年树的周围举行圆舞，或者高兴地唱出祝贺生日男孩的歌曲。娱乐这样的计划有助于儿童的交流发展，形成节奏感和音乐感。他们伴随着歌曲，诗歌，协调小Fidgets的运动。在现代演绎中，舞蹈看起来像这样：
- “西游记”。 孩子们在成年人的中心形成一个圆圈。小舞者的任务是尽可能准确地复制演示者的动作。
- “慢慢地。” 考虑到主持人提出的不断变化的步伐，孩子们学习动作，并根据成人的指令开始动作。
3-4岁的儿童健康游戏
保护和加强孩子的健康是关怀父母的主要任务。为了应对这种情况，他们将得到改善健康的游戏为学龄前儿童提供帮助，这些游戏包括一系列旨在形成均匀姿势，美丽步态，耐力和快速反应的练习。通过这个6岁以下的儿童3-4岁的游戏，宝宝将掌握基本的动作类型，并将为学校生活做好准备。
