惩教学校
为了理解“惩教学校”一词的含义,有必要记住某些事实。不幸的是,有些孩子在同龄人中落后于发展,并且无法在与所有人平等的基础上接受培训。这个问题的原因可能有几个,例如:
- 神经系统疾病;
- 先天性异常;
- 社会条件恶劣的后果;
- 各种精神障碍。
因此,与没有偏离的儿童的教育机构相同,有一所特殊的普及教育学校。它涉及教育,考虑到发展的特点和一些诊断。
这些教育机构的数量是有限的,而且在一些城市它们一般不存在。因为还有一种 – 特殊的寄宿学校。它不仅提供儿童的教育和培养,还提供住宿,食物,休闲。
惩教寄宿学校 – 这是一个很难解决旅行问题的好方法。这些机构雇用合格的专家,他们能够为特殊儿童找到共同语言,因为离家出走将是安全的。
惩教学校的类型
每一种发展的病理都需要自己的修正方法。因此,有几种类型的惩教学校。
中国听力障碍儿童研究 第一类学校. 对于聋哑人 II型机构. 盲目以及视力受损的访问 学校III和IV种类. 如果有言语障碍,您可以访问 V视图 这样的机构。
神经和精神病医院有时会起作用 教育机构VI型. 它们专为那些患有不同形式脑瘫的儿童而设计,他们在病史中有创伤性脑损伤。
在 学校七 这些物种被注意力缺陷多动障碍的学生以及延迟智力发育(CPD)的学生所接受。
教育机构第八种 擅长与智障儿童一起工作。教师的主要目标是让学生适应生活。在这里,他们教你阅读,数数,写作,能够在最简单的日常情境中导航,建立社交联系。很多时间都致力于发展工作技能,以便将来有机会通过体力劳动(木工,缝纫)谋生。
在所有类型的特殊教育学校只能在医学报告的基础上获得。
与大众学校的差异
我们必须明白,惩教学校是这种教育的可能性,对于有发育障碍的儿童来说是可行的,因为该计划完全适应了特遣队。我们可以突出主要特点:
- 课程包括多达15人;
- 教学人员接受特殊教育,增加学历,重点关注一定的学生队伍;
- 有些事情是这些人无法准确学习的,该计划考虑到了学生的机会和需求;
- 由于这些家伙不会感到克制,他们的任务是可行的,沟通发生在一个层面上,因此没有土壤可供多余的复合体,因此创造了学习的舒适感。
特殊机构有充分条件教育特殊儿童。在某些情况下,对于这样的学生来说,在惩教学校接受培训会更加舒适和有效。但即使是拥有允许他们在这些机构学习的医学证书的孩子,通常也可以在大众学校取得成功。因此,必须在每种情况下单独作出决定。