学院与大学有何不同？
每年全国各地的申请人都有一个至关重要的选择 – 他们决定着未来的职业。许多大学 – 研究所，大学和学院都提供相同专业的培训。有一些自然的问题：什么比学院或大学更好，在11年级之后进入哪里？该学院与大学有何不同？
每个教育机构都具有由联邦教育和科学监督服务机构的认证委员会确定的国家地位。每五年这一状况需要由主管委员会提出五年期综合评估活动的结果进行确认。
为了确定研究所和大学之间的区别，我们试着找出哪些基本标准决定了高等教育机构的地位。
标准描述了大学的地位：
- 教学人员的资格水平;
- 研究生人数;
- 专业教育;
- 科学活动。
大学和研究所 – 区别
- 该研究所是一个教育机构，专业人员在狭义的专业活动领域提供培训，再培训和专业发展。原则上，该研究所甚至可以接受一种专业的培训。该大学培养各领域的专家，至少在七个专业。此外，该大学还为高素质专家以及科学和科学和教学人员提供培训，再培训和高级培训。
- 研究所应在一个或几个领域开展科学研究。根据规约，在所有大学中，基础和应用研究应该在几个科学领域进行，但不应少于五个科学分支。
- 在该研究所，每百名学生可能不到两名研究生。在大学，每100名学生至少有四名研究生。
- 教师职称和科学学位的人数，学院可以从25％到55％的任何地方。在大学，至少有60％的教学人员应具有学位和头衔。
- 从研究生课程毕业后，至少有25％的研究生应该在大学受到保护。学院对研究生的保护没有严格的要求，但是如果有25％的研究生在研究生后面进行辩护，该研究所可以申请增加大学的地位。如果在特殊情况下不符合要求，则可以进行反向过渡。
- 今天在该大学进行的研究的平均年度资助金额超过1000万卢布，在该研究所 – 过去五年至少有150万卢布，但不超过500万卢布。
- 无论是在研究所还是在大学里，创新的教学方法都应该包括自我教育和研究，但是在大学里，学生必须能够获得电子图书馆资源。
- 该研究所可以是另一所教育机构的一部分，该大学始终只是一个自治机构。的组成
大学可以被列入研究所。
正如你所看到的，一些大学和研究所之间的差异是可用的，但他们没有那么显著。例如，在苏联早期，传统上认为大学提供基础教育，而研究所 – 应用性教育。现在没有这么明显的区别。选择高等教育机构的基础应该是定期调整大学的评级。此外，国家机构比非国立教育机构更安全。