人的价值观

每年，社会都越来越远离精神价值观，这些精神价值观最初被认为是普遍的，越来越重要的是物质产品，最新技术和娱乐。同时，如果没有在年轻一代形成普遍的道德价值观，社会就会变得支离破碎，堕落。

什么是普世价值？

被认为具有普遍性的价值观统一了不同国家和年龄的许多人的规范，道德和地标。它们可以被称为法律，原则，规范等。这些价值观并不重要，尽管它们对全人类都很重要。

人类价值观旨在促进社会所有成员的灵性，自由和平等。如果在人们自我认识的过程中，普遍价值观的影响不受影响，暴力行为在社会中是合理的，敌意，对“金牛”的崇拜，奴隶制正在蓬勃发展。

具有普遍精神价值观的承担者是某些人。大多数情况下，即使死后很多年，他们也会为许多人所知。俄罗斯的土地上有很多这样的人物，其中你可以提到萨罗夫的塞拉芬，拉多涅日的塞尔吉乌斯，莫斯科的马特罗纳，列夫托尔斯泰，米哈伊尔罗蒙诺索夫等等。所有这些人都带着善良，爱，信仰和启蒙。

通常，普遍价值观是艺术品。渴望美丽，渴望表现自己的独特性，了解世界和自己唤醒人类渴望创造，发明，设计，创造全新的东西。即使在原始社会中，人们也会画画，创作雕塑，装饰房屋，创作音乐。

人类的感情，尊严，平等，信仰，诚实，责任，正义，责任，寻求真理和生命意义也属于普世价值观。聪明的统治者总是关心维护这些价值观 – 他们开发了科学，建造了寺庙，照顾孤儿和老人。

普及价值观的儿童教育

人的价值观不是天生的 – 它们是在教育过程中获得的。没有它们，特别是在现代社会全球化的背景下，任何人都很容易失去个性，灵性和道德。

儿童教育主要集中在家庭和教育机构。两者对儿童的作用都是巨大的，排除任何环节的教育都会导致灾难性后果。传统上，家庭是爱，友谊，忠诚，诚实，照顾长辈等道德价值观的源泉。学校 – 发展智慧，给予孩子知识，帮助寻找真理，教授创造力。家庭和学校在教育中的作用必须相互补充。他们应该共同为儿童提供关于责任，正义，责任感，爱国主义等普遍价值观的知识。

普遍道德的主要问题 现代社会的价值观念是由于苏联学校采用的培养选择仍在寻求。当然，它有它的缺点（威权主义，过度政治化，炫耀的愿望），但它有很大的优势。在家庭中，由于父母的高就业率，现代新生代经常留给自己。

教会有助于保持永恒的价值观。旧约诫命和耶稣的布道完全回答了许多影响道德的基督徒问题。任何官方宗教都支持精神价值，这就是为什么它们具有普遍性。