人格心理学 – 一个人人格的发展与特征

人格心理学

人格心理学是心理科学的中心,在这个问题上写了大量的研究。一个人的行为,他的思想和欲望源于他所拥有的心灵属性。关于具体个体如何发展,不仅是他的未来依赖,而且也是整个社会运动的视角。

人的心理学

心理学中的人格概念是多方面的,多样的,这与人格现象有关。不同方向的心理学家给出了这个概念的不同定义,但是他们每个人都包含了一些重要的东西。最受欢迎的是人格的定义,作为一种独特的性格,能力,欲望和愿望的心理特征的复合体,使人独特。

在出生时,每个人都是神经系统某些能力和特征的拥有者,并在此基础上形成个性。在这种情况下,新生儿不是一个人,而是一个人。这意味着这个孩子属于这个家庭。人格形成的开始与孩子个性的出现开始有关。

心理学中的人格特征

人们在解决生活问题的方式,他们如何在自己的活动中表现自己以及他们如何在社会中相互作用方面存在差异。这些差异与个人特征密切相关。心理学家说,人格的基本属性是影响人类在社会及其活动中的行为的稳定的心理特征。

人格心理学1

性格的心理特性

心理属性包括这样的心理过程:

  1. 能力. 这个术语意味着特性,品质和技能,使您可以了解特定活动的表现并有效实施。一个人的生活质量取决于他们实现自己的能力,并在实践中应用它们。不使用能力导致他们的减少和出现抑郁状态和不满意。
  2. 方向性. 这个群体包括这样的人格动力:动机,目标,需求。了解您的目标和愿望有助于您确定运动的向量。
  3. 情绪. 情绪是指反映一个人对情境或其他人态度的心理过程。大多数情绪反映了满意度 – 对需求和成就的不满 – 未达成目标。情绪的一小部分与获取信息(智力情绪)以及与艺术品(审美情绪)的接触有关。

人格心理特征

除此之外,个性的个人心理属性也包含这样的组成部分:

  1. . 意志力是有意识地控制他们的行为,情绪,状态和管理他们的能力。在对不同需求进行分析的基础上做出意志决定,之后将一些需求置于其他需求之上。这种选择的结果是限制或拒绝某些欲望和实现其他欲望。在表现意志行为的过程中,一个人无法获得情感上的愉悦。在这里,第一个地方是道德计划的满足所在,因为它可以克服较低的欲望和需求。
  2. 人物. 角色由一系列个人品质,与社会互动的特征以及对周围世界的反应组成。一个人越了解他性格的消极和积极特征就越好,他就能更有效地与社会互动。角色不是恒定的,可以在整个生命中进行调整。性格的变化既可以在强烈的努力的影响下,也可以在外部环境的压力下发生。对你的角色的工作称为自我完善。
  3. 气质. 由于神经系统的结构,我们的气质意味着稳定的特征。有四种类型的气质:胆汁,血红色,冷漠和忧郁。这些物种中的每一个都有其积极的特征,在选择专业时应该考虑到这些特征。

人格的心理特征

人格的情感属性

情绪与人格心理学直接相关。许多行为都是在情感和感情的影响下有意识地或无意识地进行的。情绪以这样的特征来区分:

  1. 情绪兴奋的力量 – 这个指标告诉你这个人产生情绪反应所必需的影响的强度。
  2. 稳定性. 这个特征表明了由此产生的情绪反应会持续多久。
  3. 感觉本身的强度. 出现的感觉和情绪可能很弱,但可以捕捉整个人,渗透到他的所有活动中并干扰过正常生活。在这种情况下,谈谈激情或情感状态的出现。
  4. 深度. 这个特征表明了人的感受对个性的重要性以及对她的行为和愿望的影响程度。

人格的社会属性

所有帮助她联系周围社会的人格特质都是社会性的。一个人越是倾向于沟通,她的社交能力越好,她对社会越感兴趣。内向型人士的社交技能不发达,不寻求沟通,并且在社交联系中行为效率低下。

个人的社会品质包括:

  • 沟通能力;
  • 同情和同理心;
  • 对沟通的开放性;
  • 倡议,企业;
  • 领导能力;
  • 圆通;
  • 宽容;
  • 意识形态信念;
  • 责任。

人格的社会属性

个性发展 – 心理学

每个孩子出生时都有独特的神经系统基因和特征,这是个性发展的基础。最初,人格是在父母家庭和教养,环境和社会的影响下形成的。在一个更成人的国家,变化是由于人们共同生活和环境的影响。这种发展将是无意识的。一个有意识的自我发展,其中所有的变化都是有意识地发展并按照某种制度发展的,这种发展更有效,被称为自我发展。

人格发展的心理学称之为人类变革的驱动力:

  • 环境(行为主义学派);
  • 无意识(精神分析学派);
  • 天生的倾向(人文心理学);
  • 活动(活动理论);
  • 个人危机(埃里克森的理论)。

心理学中的人格自我意识

心理学中的人格意识和自我意识不久前就开始被研究,但是关于这个主题有很多科学材料。个人的自我意识问题是这门科学的基本问题之一。没有自我意识,就无法想象个体的形成和心理成长,以及整个社会的整体形成和心理成长。自我意识有助于一个人将自己与社会区分开来,并了解他是谁,以及他应该走向何方。

在心理学家的自我意识下,了解人的需求,机会,能力以及他在世界和社会中的地位。自我意识的发展分三个阶段:

  1. 健康状况。在这个阶段,人们意识到你的身体及其与外在物体的心理分离。
  2. 意识到自己是一个团体的一部分。
  3. 意识到独特的独特个性。

心理学中的人格自我意识

意志个性品质 – 心理学

意志坚强的人格特质旨在实现愿望并克服沿着这条道路出现的障碍。意志坚强的品质包括:主动性,毅力,决心,耐力,纪律,目的性,自我控制,能量。意志力不属于先天性并且在整个生命中形成。要做到这一点,无意识的行动必须变得有意识,以便能够控制它们。威尔会帮助一个人感受他们的个性,并感受到克服生活障碍的力量。

心理学中的人格自我评价

自尊心和心理学中人格主张的水平占据领先地位之一。高度自尊和同等程度的主张有助于一个人有效地建立社会联系,并在专业活动中取得积极成果。自尊被理解为人的能力,能力,性格和外表的评价水平。在索赔水平下,了解一个人想要在各个生活领域中达到的水平。

人格自我发展的心理学

一个人的自我发展有助于他变得更有效,实现目标并实现目标。社会的每个成员都有自己对理想人应该是什么的理解,因此不同人的自我发展方案可能彼此差异很大。当一个人按照他所制定的方案行事时,自我发展可以具有系统性,并且在情况压力下自我发展时会发生混乱。此外,自我发展的成功在很大程度上取决于意志的发展和主张的程度。

人格自我发展的心理学

人格自我实现的心理学

自我实现涉及将现有的力量,能量,人才投入到个人领域的重要地位。一个没有成功实现自我的人会感到内心空虚,烦躁,慢性疲劳。自我实现包括这样的组件:

  • 个人在社会中的自我实现;
  • 自我实现创造力或运动;
  • 专业领域的自我实现。