عدم التكيف المدرسة
الاختلال مدرسة – هو انتهاك للتكيف الطفل مع ظروف المدرسة التي انخفاضا في القدرة على التعلم، وكذلك علاقة الطفل الكافية مع المعلمين، والموظفين، والمناهج الدراسية، وغيرها من عناصر العملية المدرسة. وكقاعدة عامة ، غالباً ما يتطور سوء التوافق بين تلاميذ المدارس من الصفوف الدنيا ، ولكن يمكن أن يظهر أيضاً في الأطفال الأكبر سناً.
أسباب عدم التكيف المدرسة
يمكن أن تكون العوامل التي تؤثر سلبًا على التكيف المدرسي للطفل ذات طبيعة مختلفة:
- عدم كفاية التدريب الطفل للمدرسة: عدم وجود نقص تنسج المعرفة أو المهارات الحركية، مما أدى إلى أبطأ من بقية الطفل التعامل مع هذه المهمة.
- السيطرة غير الكافية على سلوك المرء – من الصعب على الطفل أن يجلس في درس كامل ، بصمت ، دون الصياح من مكان ما ؛
- عدم القدرة على وتيرة التعليم المدرسي – انخفاض مستوى القدرات الوظيفية للعمليات المعرفية ؛
- الجوانب الاجتماعية – النفسية – عدم اتساق الاتصالات الشخصية مع الأقران ، فريق تربوي.
أنواع من عدم التكيف في المدرسة ، مما يؤدي إلى مشاكل في المدرسة:
- سوء التكيف الممرض هو نتيجة للاضطرابات في عمل الجهاز العصبي ، والمحللات ، ومرض الدماغ ، ومظاهر من الرهاب المختلفة.
- الاختلال النفسي هو نتيجة لممارسة الجنس والعمر والخصائص النفسية الفردية للطفل، التي تحدد أصالته وتتطلب نهجا خاصا في ظروف المرافق المدرسية.
- الاستبعاد الاجتماعي مرتبطة بانتهاك قواعد الأخلاق والقانون، وقواعد السلوك المعادي للمجتمع، وتشوه نظام اللائحة الداخلية، والمواقف الاجتماعية.
الوقاية من عدم التكيف المدرسة
الهدف الرئيسي من منع الإهمال في المدرسة هو تحديد مدى استعداد الطفل النفسي للتعليم. ومع ذلك ، هذا هو جانب واحد فقط من الإعداد الشامل للمدرسة. وبالإضافة إلى ذلك، نقوم بدراسة مستوى المهارات والمعرفة للطفل، وقدراته، ويطور التفكير والذاكرة والانتباه ويتم تطبيق التصحيح النفسي إذا لزم الأمر. الآباء بحاجة إلى فهم أنه في الفترة من التكيف مع مدرسة الطفل بشكل خاص في حاجة إلى رعاية الوالدين، وعلى استعداد للذهاب من خلال يعانون من صعوبات عاطفية، والمخاوف والهموم.