تقويم الطقس لتلاميذ المدارس

يتم تقديم طلاب المدارس الابتدائية للحفاظ على تقويم الطقس لدراسة أساسيات التاريخ الطبيعي والتعرف على العالم المحيط.

كيف تصنع تقويم الطقس؟

بادئ ذي بدء ، عليك أن تقرر كيف سيكون الأمر أكثر ملاءمة بالنسبة لك للحفاظ على تقويم الطقس للطلاب: في دفتر ملاحظات ، مع رمز أو على جهاز كمبيوتر ، باستخدام برنامج خاص. للحفاظ على التقويم ، ستحتاج إلى المزيد من العناصر مثل مقياس الحرارة ، وريشة الطقس والبوصلة. إذا كنت لا تزال تقرر كتابة البيانات في مفكرة ، فقم برسمها في 6 أعمدة وقم بتوقيعها:

• التاريخ؛
• درجة الحرارة؛
• الرطوبة؛
• الرياح.
• غطاء السحابة
• الضغط الجوي.

ويمكنك فقط الطباعة على طابعة ملونة مثل ورقة وجعل البيانات هناك باستخدام وسيلة الإيضاح.

درجة الحرارة والضغط الجوي

الاحتفاظ بالتقويم الجوي ، يتطلب المشاركة اليومية للطالب ، ومن المرغوب فيه لإنتاج السجلات في نفس الوقت (على سبيل المثال ، في الساعة الواحدة في اليوم). يمكن تحديد درجة حرارة الهواء في الشارع باستخدام ميزان حرارة تقليدي ، يتم تعليقه خارج النافذة. فقط من الجدير بالذكر ، إذا كان في الوقت المناسب لجمع البيانات ، يقع مقياس الحرارة على الجانب المشمس ، قد تختلف القراءات قليلاً من تلك الفعلية. احسب متوسط ​​درجة الحرارة خلال اليوم. للقيام بذلك ، تحتاج إلى أخذ قراءات الحرارة في الصباح وبعد الظهر والمساء ، ثنيها وتقسيمها إلى ثلاثة. ستكون النتيجة متوسط ​​درجة الحرارة اليومية.

لقياس الضغط الجوي ، ستحتاج إلى مقياسا.

قوة واتجاه الرياح

مراقبة الطقس ، لتلاميذ المدارس ، هو دائما نشاط مثير للاهتمام ورائع. بعد كل شيء ، كيف للترفيه هو للأطفال لمراقبة اتجاه الدخان الخارج من أنابيب المنازل واستخدام البوصلة ، لتحديد اتجاه الريح وقوتها وفقا لمقياس بوفورت. من خلال تقديم مثل هذه الملاحظات ، يمكنهم تقديم أنفسهم كخبراء أرصاد جوية حقيقيين. لا يزال بالإمكان تحديد اتجاه الريح باستخدام ريشة الرياح ، إن وجدت. علامة أيضا على طبيعة الريح (على نحو سلس أو زاحف).

كدر

مراقبة الغيوم ، يجدر التركيز على وجود أو عدم وجود لومن. إذا كانت السماء صافية ولا يمكنك رؤية سحابة واحدة ، ضع شرطة في العمود المقابل. مع كمية صغيرة من الغيوم ، ضع علامة “غائم” وضرب الدائرة في النصف. وتغطي السماء بالغيوم ، وتسمى “غائم” وتظلل تمامًا الدائرة.

هطول الأمطار والرطوبة

في العمود “الهطول” ، أدخل جميع المعلومات حول نوع الهطول وكثافته (المطر الغزير ، الثلج الخفيف). في حالة عدم هطول الأمطار ، يتم وضع شرطة. لاحظ أيضًا جميع ظواهر الطبيعة التي تسببت في اهتمامك (عاصفة رعدية ، ضباب ، قوس قزح) ووضع علامة في العمود “ظاهرة خاصة”. الرطوبة يمكن قياسها مع الرطوبة.

إذا لم يكن لديك أي أداة قياس ولا يمكنك تحديد واحد أو أكثر من المعلمات (على سبيل المثال: الرطوبة أو الضغط الجوي) ، استخدم بيانات محطة الطقس ، شاهد توقعات الطقس على الإنترنت أو على التلفزيون. ولكن من المرغوب فيه أن تحاول تجنب هذه الطريقة ، إذا أمكن ، أن تحصل على أفضل أداة قياس ضرورية ، خاصة أنها ليست باهظة الثمن. لاحظ أنه ليس على تلاميذ المدارس وضع هدف لإلقاء نظرة منتظمة على توقعات الطقس ، لكن المهمة هي مراقبة الطقس ، وجمع البيانات اللازمة وتحليلها.

التقويم على الكمبيوتر

للحفاظ على يوميات الطقس للطالب على جهاز الكمبيوتر ، هناك العديد من الخدمات التي تجعل هذه العملية أكثر متعة وغنية بالمعلومات. في هذه الحالة ، يقوم الطالب فقط بإدخال المعلومات الضرورية في برنامج خاص يقوم بمعالجتها وحفظها. وتستكمل هذه البرامج بمختلف المعلومات. لذلك ، على سبيل المثال ، يمكن للطفل التعرف على بعض العلامات ، وخط طول اليوم ومراحل القمر. في المستقبل ، يتم إنشاء جميع البيانات التي تم جمعها في تقرير شهري ، والذي يتضمن بيانات إحصائية عن التغيرات المناخية بالمقارنة مع الشهر السابق.