تجارب على الماء لأطفال المدارس
“لأنه من دون ماء وليس هناك ، وليس syudy …” سونغ في الفيلم الجيد القديم. في الواقع ، بدون ماء ، الحياة على الأرض ببساطة مستحيلة. هناك حاجة للمياه لجميع الكائنات الحية: النباتات والحيوانات والرجل. يغطي الماء أكثر من 60٪ من سطح كوكبنا ، الماء هو 65٪ من جسم الإنسان. الماء – مادة خاصة ، قادرة على أخذ شكل السفينة التي تقع فيها. يمكن أن يكون في ثلاث حالات: صلبة ، سائلة وغازية. وستكون التجارب المثيرة للاهتمام طريقة ممتازة لتلاميذ المدارس التعرف على المياه ، مع خصائصها وقدراتها. لإجراء تجارب على الماء ، لا تحتاج إلى معدات معقدة أو إجراءات أمنية متزايدة ، بما يكفي من المخزون الأساسي المتاح للجميع.
تجارب مثيرة للاهتمام مع الماء للأطفال
لذا ، دعونا نبدأ في التجريب.
تجربة مع الماء والملح
من أجل التجربة ، نحتاج إلى:
- المياه؛
- الزجاج،
- ملح الطعام.
بالطبع من الخبرة
- املأ الزجاج بالماء إلى الحافة.
- قم برفق بتحريك محتويات الزجاج بسلك رقيق أو مسواك ، ثم نبدأ بصب الملح فيه.
- في سياق التجربة ، اتضح أنه في كأس الماء ، يمكنك إضافة نصف كوب من الملح دون سكب الماء.
تفسير
عندما تكون المياه في حالة سائلة ، توجد مساحة حرة بين جزيئاتها ، وهي مليئة بجزيئات الملح. عندما تمتلئ جميع المناطق الخالية من جزيئات الملح، فإنه يتوقف عن أن يكون قابل للذوبان في الماء (الحل تصل إلى التشبع)، والسوائل يجب أن تتدفق من خلال حافة الزجاج.
تجربة مع الماء والورق
من أجل التجربة ، نحتاج إلى:
- مقص.
- أقلام رصاص أو علامات ؛
- الغراء.
- ورق ملون بكثافة مختلفة ؛
- سعة كبيرة – حوض أو صينية ؛
- المياه.
بالطبع من الخبرة
- اقطع الورقة إلى مربعات ذات جانب 15 سم ، ثم ارفع المربعات إلى النصف وقص الأزهار منها. نحن ثني بتلات في الزهور.
- ضع الزهور في وعاء من الماء.
- بعد حين تبدأ الزهور في فتح بتلاتها. يعتمد الوقت المستغرق على كثافة الورق.
تفسير
تبدأ ورقة الزهور زهر من حقيقة أن ألياف ورقية إضفاء يصبح الماء ورق أثقل وزنا وتقويمها تحت وزنه.
تجربة مع الكرة والمياه
من أجل التجربة ، نحتاج إلى:
- منطاد الهواء
- جرة زجاجية
- المياه؛
- غلاية.
بالطبع من الخبرة
- ملء البالون بالماء البارد بحيث لا يمكن أن تمر في عنق زجاجة جرة ثلاثة لتر.
- نقوم بتسخين المياه في غلاية ونملأها بوعاء.
- نترك الماء في الجرة لفترة حتى يتم تسخين جدران الجرة.
- صب الماء من الجرة ووضع الكرة على عنقه.
- نشاهد الكرة تبدأ في “مص” في الجرة.
تفسير
بعد أن تم تسخين جدران العلب وصب الماء منه ، تبدأ في إطفاء الحرارة داخل الجرة. يبدأ الهواء ، على التوالي ، بالتسخين وتتحرك جزيئاته بشكل أسرع. عندما نغطي عنق الجرة مع كرة ، نخلق فرقًا للضغط داخل وخارجها. ونتيجة لذلك ، يتم سحب الكرة في الجرة.
تجربة مع المياه وسواك الأسنان
من أجل التجربة ، نحتاج إلى:
- حاوية بالماء ؛
- الصابون.
- السكر المكرر
- مسواك خشبية.
بالطبع من الخبرة
- نضع بعض المسواك في خزان المياه.
- في وسط الحاوية ، ضع السكر المصقول بعناية ، وبعد بضع ثوان ، نلاحظ كيف تبدأ الأسنان في التحرك
جانب السكر. - ضع الصابون في وسط الحاوية وشاهد كيف تبدأ المسواك بالتحرك في الاتجاه المعاكس.
تفسير
يمتص السكر المكرر الماء وبالتالي يخلق تدفقًا موجَّهًا نحو مركز الحاوية. الصابون أيضا يخفف كثيرا من التوتر السطحي للماء في وسط الحاوية، ومسواك تبالغ في المناطق ذات التوتر السطحي العالي.
أيضا ، سوف يكون الأطفال مهتمين بالتجارب على بلورات النامية.