اختبار التوجيه المهني للمراهقين

في مرحلة التعليم الثانوي ، من المهم للغاية بالنسبة للمراهقين أن يقرروا ما هو الأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة لهم وما هي المهنة التي يرغبون في تكريس حياتهم الكاملة للبالغين. قد يكون ذلك صعباً للغاية ، لأن ميل وتفضيلات الأطفال في هذا العصر تتغير بسرعة البرق.

لمساعدة الطلاب على فهم المجال الذي سيعملون فيه بكل سرور ، يتم تنفيذ أعمال التوجيه المهني لكل مدرسة ، بما في ذلك مجموعة متنوعة من الأنشطة المختلفة. بما في ذلك ، كل طفل يمر اليوم اختبار خاص ، والذي يسمح لك لتقييم تفضيلاته وتقسيمها في اتجاهات مختلفة.

يمكنك إجراء اختبار مماثل في المنزل. تحقيقا لهذه الغاية ، تم تطوير العديد من الاختبارات النفسية للمراهقين الذين يميلون إلى اختيار مهنة وتحديد الميول والتفضيلات. في هذه المقالة سنخبركم عن بعضها.

اختبار التوجيه المهني للمراهقين من خلال أساليب الأكاديمي Klimov

خلال هذا الاختبار ، يُعرض على المراهق 20 زوجًا من الأنشطة ، والتي يجب على الشخص اختيار الخيار الأقرب إليه. لا يجب أن يفكر الطفل طويلاً ، يجب الإجابة في أسرع وقت ممكن.

قبل البدء في الاختبار ، يُطرح الشاب أو الفتاة سؤال واحد فقط: “إذا كانت لديك المعرفة والمهارات المناسبة ، فماذا سيكون عمل الاثنين المقترحين اللذين اخترتهما؟”. بيانات الزوجين في استبيان كليموف تبدو كالتالي:

• 1A. لرعاية الحيوانات أو 1 ب. آلات الخدمة ، الأجهزة (مراقبة ، تنظيم) ؛
• 2A. لمساعدة المرضى أو 2 ب. لإنشاء جداول ومخططات وبرامج لأجهزة الكمبيوتر ؛
• انتهى. مراقبة جودة الرسوم التوضيحية للكتب أو الملصقات أو البطاقات البريدية الفنية أو تسجيلات الفونوغراف أو 3 ب. مراقبة الحالة ، وتطوير النباتات.
• 4A. مواد المعالجة (الخشب ، القماش ، المعدن ، البلاستيك ، إلخ) أو 4 ب. لجلب البضائع إلى المستهلك ، للإعلان ، للبيع ؛
• 5A. ناقش كتب العلوم الشعبية أو المقالات أو 5 ب. مناقشة الكتب الفنية (أو المسرحيات والحفلات الموسيقية) ؛
• 6A. تنمو الشباب (الحيوانات من أي سلالة) أو 6B. رفاق القطار (أو الصغار) في أداء أي أعمال (العمل ، التدريب ، الرياضة) ؛
• 7A. نسخ الصور أو الصور (أو تخصيص الآلات الموسيقية) أو 7 ب. إدارة أي بضائع (رفع أو نقل) يعني – رافعة ، جرار ، قاطرة ديزل ، وما إلى ذلك ؛
• 8A. التواصل ، وضح للناس المعلومات التي يحتاجونها (في مكتب المعلومات ، في الرحلات ، الخ) أو 8 ب. لترتيب المعارض ، واجهات العرض (أو المشاركة في إعداد المسرحيات والحفلات الموسيقية) ؛
• 9A. إصلاح الأشياء أو المنتجات (الملابس أو المعدات) أو السكن أو 9 ب. بحث وتصحيح الأخطاء في النصوص والجداول والأرقام ؛
• 10A. علاج الحيوانات أو 10 ب. إجراء الحسابات ، الحسابات ؛
• 11A. لاخراج أنواع جديدة من النباتات أو 11b. تصميم وتصميم أنواع جديدة من المنتجات الصناعية (الآلات ، الملابس ، المنازل ، الطعام ، إلخ) ؛
• 12A. لا أوافق على النزاعات أو المشاجرات بين الناس أو إقناع أو توضيح أو معاقبة أو تشجيع أو 12 ب. لفهم الرسومات والمخططات والجداول (تحقق ، توضيح ، مرتبة) ؛
• 13A. مراقبة ودراسة عمل دوائر الفن الهواة أو 13 ب. مراقبة ودراسة حياة الميكروبات.
• 14A. خدمة ، وإعداد الأجهزة الطبية والأجهزة أو 14b. تزويد الأشخاص بالمساعدة الطبية في حالة الإصابات والكدمات والحروق وغيرها ؛
• 15A. لإعداد تقارير أوصاف دقيقة حول الظواهر المرصودة ، والأحداث ، والأجسام المقيسة ، إلخ ، أو 156. لوصف فنيا ، لتصوير الأحداث (الملاحظة والممثلة) ؛
• 16A. هل الاختبارات المعملية في المستشفى أو 16b. قبول ، فحص المرضى ، التحدث معهم ، وصف الدواء ؛
• 17A. طلاء أو طلاء جدران الغرف أو سطح المنتجات أو 17 ب. تنفيذ تجميع أو تجميع الآلات والأجهزة ؛
• 18A. تنظيم حملات ثقافية للأقران أو الصغار في المسارح والمتاحف والرحلات والمشي لمسافات طويلة ، إلخ. أو 18 ب. العب على خشبة المسرح ، وشارك في الحفلات الموسيقية.
• 19A. لتصنيع قطع الغيار ، المنتجات (السيارات ، الملابس) طبقاً للرسومات ، أو بناء المباني أو 19 ب. رسم ونسخ الرسومات والخرائط
• 20A. لمكافحة الأمراض النباتية ، مع الآفات في الغابة أو الحديقة أو 20 ب. العمل على آلات لوحة المفاتيح (الآلة الكاتبة ، والنمط التليفي ، وآلة الكتابة ، وما إلى ذلك).

تتم مقارنة نتائج الاختبار مع المفتاح ، وبعد ذلك يحصل الطفل على نقطة واحدة لكل مباراة:

1. الطبيعة البشرية: 1a، 3b، 6a، 10a، 11a، 13b، 16a، 20a.
2. رجل فني: 1b ، 4a ، 7b ، 9a ، 11b ، 14a ، 17b ، 19a.
3. Man-man: 2a، 4b، 6b، 8a، 12a، 14b، 16b، 18a.
4. نظام Sign-Man: 2b، 5a، 9b، 10b، 12b، 15a، 19b، 20b.
5. صورة فنيّة فنيّة: 3a، 5b، 7a، 8b، 13a، 15b، 17a، 18b.

اعتمادا على المجموعة التي تسود في إجابات الطفل ، يمكنه اختيار المهنة التي ستجلب له أقصى قدر من الرضا:

• الرجال الذين حصلوا على أكبر عدد من النقاط على “رجل الطبيعة” ، يمكن أن يؤدي أي نشاط متعلق بالعالم الحيواني والخضار. والمهن المفضلة لمثل هؤلاء الفتيات والفتيان هي: مهندس زراعي ، أخصائي في الثروة الحيوانية ، مزارع دواجن ، اختصاصي ميكروبيولوجي ، طبيب بيطري ، بستاني ؛
• يجب على هؤلاء الأطفال الذين لديهم أكثر الصدف مع مفتاح “الرجل التقني” اختيار مهنة تقنية ، على سبيل المثال ، مهندس ، مصمم ، مفوض ، منظم ؛
• يمكن للفتيان والفتيات الذين اختاروا معظم التصريحات من “الشخص-الشخص” اختيار مهنة الطبيب ، المعلم ، المعلم ، مصفف الشعر ، علم النفس ، المحامي ، المرشد وأنواع أخرى من الأعمال المماثلة ؛
• يمكن للمراهقين الذين اختاروا الإجابات من فئة “نظام تسجيل الأشخاص” ، العمل باستخدام الأرقام والعلامات والخطابات وما إلى ذلك. أفضل اختيار للمهنة بالنسبة لهم – مدقق لغوي ، ومُنَسّق ، ومترجم ، ومحاسب ، ومُقدِّر التكلفة ؛
• وأخيراً ، ينبغي على هؤلاء الأشخاص الذين فضلوا إجابات مجموعة “صورة الشخص الفنية” أن يختاروا مهنة إبداعية – فنان ، وكاتب ، وموسيقي ، وما إلى ذلك.

اختبار “كيفية تحديد اختيار المراهق من المهنة؟” A. Golomstock

يعتبر الاختبار التالي لاختيار المهنة مناسبًا للمراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 12 و 15 عامًا ، سواء الفتيات أو الأولاد. الأمر بسيط للغاية ، لذلك يمكن لأي طالب التعامل معه بسهولة. يقدم الطفل الخاضع للاختبار 50 تصريحًا:

1. تعرف على الاكتشافات في الفيزياء والرياضيات.
2. شاهد البث عن حياة النباتات والحيوانات.
3. معرفة الجهاز من الأجهزة الكهربائية.
4. قراءة المجلات الفنية غير الخيالية.
5. شاهد البث عن حياة الناس في مختلف البلدان.
6. لحضور المعارض والحفلات الموسيقية والعروض.
7. مناقشة وتحليل الأحداث في البلاد والخارج.
8. راقب عمل ممرضة ، طبيب.
9. لخلق الراحة والنظام في المنزل ، والفصول الدراسية ، والمدرسة.
10. قراءة الكتب ومشاهدة الأفلام حول الحروب والمعارك.
11. هل الحسابات الرياضية والحسابات.
12. تعرف على الاكتشافات في مجال الكيمياء والبيولوجيا.
13. إصلاح الأجهزة الكهربائية المنزلية.
14. حضور المعارض الفنية ، والتعرف على إنجازات العلوم.
15. الذهاب المشي ، وزيارة أماكن جديدة غير مستكشفة.
16. قراءة التعليقات والمقالات حول الكتب والأفلام والحفلات الموسيقية.
17. المشاركة في الحياة العامة للمدرسة ، المدينة.
18. اشرح لزملائك المواد التعليمية.
19. أداء العمل بشكل مستقل على الزوج au.
20. مراقبة النظام ، وقيادة نمط حياة صحي.
21. إجراء تجارب على الفيزياء.
22. لرعاية النباتات الحيوانية.
23. قراءة مقالات حول الإلكترونيات وهندسة الراديو.
24. جمع وإصلاح الساعات والأقفال والدراجات.
25. جمع الحجارة والمعادن.
26. احتفظ بمفكرة ، اكتب قصائد وقصص.
27. قراءة السير الذاتية للسياسيين الشهيرة ، والكتب على التاريخ.
28. للعب مع الأطفال ، للمساعدة في القيام بدروس أصغر.
29. شراء منتجات للمنزل ، والحفاظ على سجل النفقات.
30. المشاركة في الألعاب العسكرية والحملات.
31. هل الفيزياء والرياضيات الزائدة عن المناهج الدراسية.
32. لاحظ وتشرح الظواهر الطبيعية.
33. جمع وإصلاح أجهزة الكمبيوتر.
34. قم ببناء الرسومات والمخططات والرسوم البيانية ، بما في ذلك على الكمبيوتر.
35. المشاركة في الحملات الجغرافية والجيولوجية.
36. أخبر أصدقاءك عن الكتب التي تقرأها والأفلام والعروض التي شاهدتها.
37. راقب الحياة السياسية في البلاد وفي الخارج.
38. رعاية الأطفال الصغار أو أحبائهم إذا مرضوا.
39. بحث وإيجاد طرق لكسب المال.
40. هل التدريب البدني والرياضة.
41. المشاركة في الأولمبياد البدنية والرياضية.
42. إجراء تجارب معملية في الكيمياء والبيولوجيا.
43. فهم مبادئ الأجهزة الكهربائية.
44. فهم مبادئ عمل الآليات المختلفة.
45. “قراءة” الخرائط الجغرافية والجيولوجية.
46. المشاركة في العروض والحفلات الموسيقية.
47. لدراسة السياسة والاقتصاد في البلدان الأخرى.
48. لدراسة أسباب السلوك البشري ، وهيكل جسم الإنسان.
49. لاستثمار الأموال المكتسبة في ميزانية المنزل.
50. المشاركة في المسابقات الرياضية.

يجب على الطفل الذي يجتاز الاختبار قراءة جميع العبارات ووضع علامات زائد مقابل أولئك الذين يعجبهم. لكل علامة زائد ، يحصل المراهق على نقطة واحدة. بعد الانتهاء من الاستبيان ، تحتاج إلى حساب كمية النقاط لمجموعات معينة من الأسئلة ، وهي:

• الفيزياء والرياضيات – الأسئلة رقم 1 و 11 و 21 و 31 و 41 ؛
• الكيمياء والبيولوجيا – №№ 2 ، 12 ، 22 ، 32 ، 42 ؛
• هندسة الراديو والإلكترونيات – №№ 3 ، 13 ، 23 ، 33 ، 43 ؛
• mechanics and design – Nos. 4، 14، 24، 34، 44؛
• الجغرافيا والجيولوجيا – الأرقام 5 ، 15 ، 25 ، 35 ، 45 ؛
• الأدب والفن – №№ 6 ، 16 ، 26 ، 36 ، 46 ؛
• التاريخ والسياسة – الأرقام 7 ، 17 ، 27 ، 37 ، 47 ؛
• علم التربية والطب – الأرقام 8 و 18 و 28 و 38 و 48 ؛
• تنظيم المشاريع والتدبير المنزلي – الأرقام 9 و 19 و 29 و 39 و 49 ؛
• الشؤون الرياضية والعسكرية – №№ 10 و 20 و 30 و 40 و 50.

واستناداً إلى الفئات المذكورة أعلاه ، يحصل الطفل على أكبر عدد من النقاط ، وينبغي أن يعطي الأفضلية للمهنة المرتبطة بتوجيه معين.

اختبار للشباب “كيف تختار مهنة؟”

في هذا الاختبار ، يحتاج المراهق لتقييم كل سؤال مقترح واختيار واحد من ثلاثة خيارات للإجابة عليه:

1. العمل المتعلق بالمحاسبة والمراقبة ممل للغاية.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
2. أنا أفضل التعامل مع المعاملات المالية ، وليس ، على سبيل المثال ، الموسيقى.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
3. من المستحيل حساب المدة بالضبط التي سيستغرقها الطريق إلى العمل ، على الأقل بالنسبة لي.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
4. أنا غالبا ما تحمل المخاطر.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
5. أنا غضب من الاضطراب.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
6. أود أن أقرأ بسرور في وقت فراغي حول أحدث الإنجازات في مختلف مجالات العلوم.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
7. السجلات التي أقوم بها ليست منظمة ومنظمة بشكل جيد.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
8. أنا أفضل توزيع الأموال بذكاء ، وعدم إضاعة كل شيء دفعة واحدة.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
9. لقد لاحظت ، بالأحرى ، اضطراب عمل على الطاولة ، من ترتيب الأشياء على طول “أكوام” نظيفة.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
10. أنا جذبت للعمل حيث من الضروري التصرف وفقا للتعليمات أو خوارزمية محددة بوضوح.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
11. إذا قمت بجمع شيء (أ) ، سأحاول (أن) وضع المجموعة بالترتيب ، وضع كل شيء في الآباء والأرفف.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
12. أنا أكره أن أضع الأمور في النظام وأنظم أي شيء.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
13. أحب العمل على الكمبيوتر – لإخراج النصوص أو كتابتها فقط ، لإجراء الحسابات.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
14. قبل التصرف ، تحتاج إلى التفكير من خلال كل التفاصيل.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
15. في رأيي ، الرسومات والجداول هي وسيلة مريحة للغاية وغنية بالمعلومات لتوفير المعلومات.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
16. أنا أحب الألعاب التي يمكنني حساب بدقة فرص النجاح واتخاذ خطوة حذرة ولكن دقيقة.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
17. عندما أتعلم لغة أجنبية ، أفضل أن أبدأ بالقواعد النحوية ، ولا أحصل على خبرة التخاطب دون معرفة أساسيات القواعد اللغوية.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
18. عندما أواجه أي مشكلة ، أحاول دراستها بشكل شامل (اقرأ الأدبيات ذات الصلة ، وابحث عن المعلومات ذات الصلة على الإنترنت ، والتحدث إلى المختصين).
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
19. إذا عبرت عن أفكاري على الورق ، فهذا أكثر أهمية بالنسبة لي …
1. منطقية النص
2. من الصعب الإجابة
3. وضوح المعرض
20. لدي يوميات أكتب فيها معلومات مهمة لبضعة أيام.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
21. أنا سعيد بمشاهدة أخبار السياسة والاقتصاد.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
22. أود الحصول على مهنتي المستقبلية.
1. قدمت لي مع كمية مناسبة من الأدرينالين
2. من الصعب الإجابة
3. من شأنه أن يمنحني الشعور بالهدوء والموثوقية
23. انتهيت من العمل في آخر لحظة.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
24. آخذ الكتاب وأضعه في مكاني.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
25. عندما أذهب للنوم ، أعرف بالفعل ما سأفعله غدًا.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
26. في كلامي وأفعالي ، أتابع المثل القائل “سبعة أضعاف المقاس ، والقص الواحد”.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
27. قبل إدارة الشؤون المسؤولة ، أقوم دائمًا بوضع خطة لتنفيذها.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا
28. بعد الحفلة ، أغسل الصحون حتى الصباح.
1. نعم
2. من الصعب الإجابة
3. لا

لجميع الأجوبة تحت سن المراهقة عدد 2 يحصل على 1 نقطة. إذا اختار الطالب مدرسة البيان الأول عند الإجابة على الأسئلة №№ 2، 5، 6، 8، 10، 11، 13، 14، 15، 16، 17، 18، 19، 20، 21، 24، 25، 26، 27 – يجب أن يحصل على نقطتين لكل منهما. في كل الأمور الأخرى، فإن الجواب رقم 1، لا يحقق نقطة، في حين أن عدد استجابة 3 يستحق 2 نقطة لكل منهما.

ثم يجب تلخيص جميع النقاط التي تلقاها الطفل. بناءً على النتيجة الإجمالية ، ستكون نتيجة الاختبار كما يلي:

• من 49 إلى 56 نقطة – مصلحة عالية في أنظمة الإشارات. المهن المثالية – مدقق لغوي ، سكرتير ، اقتصادي ، رسام ، رسام خرائط.
• من 37 إلى 48 نقطة – زيادة الاهتمام بأنظمة الإشارات. من الأفضل إعطاء الأفضلية لمهن مدير ومحامي وممول وصحفي.
• من 25 إلى 36 نقطة – لا يمكن تمييز بعض الاهتمامات. من الضروري تكرار الاختبار ، محاولة عدم اختيار النوع الثاني من الإجابة ، أو اللجوء إلى اختبار آخر ؛
• من 13 إلى 24 نقطة – اهتمام واضح بالإبداع. أفضل مجالات النشاط هي الإنتاج ، والإعلان ، والتصميم ، وعلم النفس ، والصحافة ، وما إلى ذلك ؛
• من 0 إلى 12 نقطة – “فنان حر”. في هذه الحالة ، من الأفضل العمل كمقاول فردي أو مستقل.